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欢乐六一作文 -j9九游会官方登录

更新时间:2024-06-01 19:31:18

  欢乐六一作文1

  我最喜欢的一位老师是上学期教我们语文的曹老师。

  曹老师他有很多优点,当然他也有缺点噢!他总是喜欢穿着黑色的运动衣跟男同学在操场打篮球,但他偶尔也会在黑板上写错别字喲!曹老师对我们的学习非常的认真,每次我们有不懂的去问他,他总会很细心的给我们讲解,直到我们都听懂为止。哦,对了,老师的身高,我到现在都不知道,尽管我很想知道。

  你知道吗,我发现曹老师和我一样喜欢吃苹果,他经常在中午就吃一个苹果。难道老师和我一样也很喜欢喝奶茶吗?可是美好的时光总是过得很快,前不久,老师离开了我们而去了另外一个城市。这时来了一位新老师,虽然他对我们也很好,但是我们不可能忘记曹老师的,我们非常的想念曹老师……

  时间已经过去了很久,不知远方的他,生活的还好吗?他在老家考试,如果考上了,他就永远不会再来了;如果考不上,曹老师他就可能回来,我真的希望他能考不上而回到我们的身边……

  记得就在同学们说老师要走的那一刻,我的内心一片空白,我难过极了。唉,希望我可以见到曹老师,真的非常希望!我的生日已经过去了,我的心愿也许了,它可能不会实现,但我真的希望它能实现,我多么想念老师啊!曹老师,就算老天爷不帮我实现这个愿望,那你一定要帮我实现啊!我每天都会许愿,每天我都会看到你那因为生气而出现的两个小酒窝,还有你那张充满朝气的脸……

  老师,你一定要回来,我们都希望你能回到我们的身边。

  最后,我想对您说:谢谢您,老师!

  欢乐六一作文2

  我最喜欢我们的英语老师。英语老师的名字叫王晓燕,因为英语老师总是让我们说英语,所以每到放学时都会有三分之二的同学对她说:“bye,misswang!”

  misswang长着一对炯炯有神的大眼睛,一头棕色的短发,挺直的鼻梁下有一张樱桃小嘴。misswang的脸上总是挂着一丝微笑,见到每一个人都会对他(她)微笑,好像每一个人她都认识似的。

  misswang不仅英语好,画画也好,我们班办黑板报或者开家长会时,我们班的黑板上总是少不了她的画和粉笔字。

  misswang不仅爱笑,而且还幽默。我们一起来看看misswang的两件趣事吧!

  有一次,我们上英语时,misswang教我们milk(牛奶)和juice(果汁)的时候,班里的一名女同学举起了她带的果汁,misswang走过去问这名女同学:“吸管呢?”拿出来后,misswang竟把吸管插了进去,“咕咚咕咚”地吸了几口,然后还给了那名女同学,接着上课。为什么misswang要吸几口呢?哈哈,那是因为果汁瓶上用英文写着:“请把吸管插进去,吸几口。”

  还有一次,misswang给我们讲“howoldareyou?”(你几岁了?)时,misswang给我们讲了一个笑话:

  有两个人正在交谈,甲:“你都会哪些英语?”乙:“我会‘你几岁了’。”甲:“那好,说来听听。”但他发出来的音却是“猴打油”。

  听完了笑话,我们全班都笑了,有谁见过猴子会打油呢?

  这就是我最喜欢的老师——misswang。

  欢乐六一作文3

  要是说起我最喜欢的老师,那就是我演写作文班的钱老师了。

  她的个子不高不低,棕红色的卷发就像那连绵起伏的波浪,弯弯的眉毛下面是双明亮的大眼睛,高高的鼻梁下一张大大的嘴巴,一笑就露出洁白的牙齿。

  钱老师对工作很负责,有时讲课嗓子累得沙哑了,也尽量用自己最大的声音给我们讲课。课间休息时,老师还要一题一题地给我们检查,担心我们做错阅读题。

  有一次,老师讲完了课,让我们开始写作文。这时,我却看见一个同学不知所措地盯着他的作文本,我想他一定是上课没有好好听讲,所以不会写。这时老师看见了,就走过去亲切地问他,并坐下来认真地又讲了一遍。时间一分一秒地过去了,老师却浑然不知。

  钱老师有时会像妈妈一样给我们讲做人的道理。比如上次上室外课,老师说要带我们去新城区参观,叫我们早点来,千万不要迟到。老师说完了还是不放心,于是给我们讲了一个大哥哥的故事。她告诉我们,有一个大哥哥来学作文,每次都要迟到几分钟。有一次,学校又组织上室外课了,大家要一起做大巴车去草莓园摘草莓,可大哥哥还是迟到了几分钟,结果大巴车准时开走了。大哥哥的家长给钱老师打电话。钱老师说车已经出发了,不能因为他一个人拐回去……从这以后大哥哥再也没有迟到过。老师讲的这件事情既让我们明白了要珍惜时间,又让我们懂得了做事要养成好习惯,真是用心良苦。

  这就是我的老师,一个我喜欢又敬佩的人。

  欢乐六一作文4

  要说我最喜欢的老师,这还要从我最喜欢的学科说起。

  我呢,最喜欢语文和生物这两门学科。所以,这两门学科的老师,也成了我最喜欢的老师。

  先说说我最喜欢的王老师吧。王老师叫王秀芳,是我的语文老师。在认识王老师的这几个星期以来,我发现老师最大的特点就是爱穿裙子。

  语文老师本来就属于“腹有诗书气自华”的那一类人,而王老师,不仅有气质,颜值也是很高呢。再搭配上那一条又一条的长裙,谁要说不美,谁才是没眼光呢。

  不仅如此,老师讲的课,也很吸引我呢。中学的语文与小学的不同,一进中学,生字词语统统掠过,直接就是阅读理解了。老师讲的阅读理解,在我看来,那是毋庸置疑的好。首先,老师会让你通过读课文来理解。其次,会把你引入作者所描写的场景中。然后让你仔细品味每一个词,每一个句子,每一个段落。身临其境,会使你感到无边的梦幻,你想不认真都难。

  下面,再说说我的生物老师吧。我的生物老师也姓王,是个年轻的女老师。又高又壮的身材,显出了了一点霸气。那张圆圆的脸上挂满了笑容。又显得憨态可掬有一种不可抵挡的亲和感。使我对生物这门学科的兴趣瞬间长了不少。

  生物老师讲课也很有风趣,总是用一种极为缓慢又不失风度的语调给我们讲课。使我对生物又多了一份喜爱。

  这就是我最喜爱的两位老师,怎么样?你们喜欢吗?

  欢乐六一作文5

  我最喜欢的老师是大名鼎鼎的曹桂梅老师。她中等身材,着装朴实。一头黑而发亮的短发,瓜子脸蛋上有一双聪慧的大眼睛,小而挺的鼻子,樱桃似的小嘴里有一口洁白而整齐的牙齿。

  曹老师是我的语文老师,每当她走进教室时,总是用那具有扫描仪功能的眼睛从我们六十四位同学身上扫过。有时候笑靥如花;有时候瞪着她那双严厉的眼睛盯着依然吵闹的我们;有时候悄然而至,给我们来了个突然袭击,吓得我们魂飞魄散……

  她上的课呀,生动活跃,惟妙惟肖,内容丰富多彩,精彩极啦!她深深地吸引了我们六十四双眼球。曹老师的课,好得我都找不到合适的字眼来比拟,我怎么比拟得出呢!我只能认真地模仿她的每一个字,模仿她的神情,模仿她的言行。下课的时候我大多都不去玩儿,干吗呢?主要是静静地站在她旁边专注地看着她,有时候与她谈心、聊天;有时候也向她请教一些我不懂的问题,她总是耐心地回答,直到我完全明白。虽然有些问题现在看起来显得很幼稚。

  我喜欢曹老师,我喜欢她那慈母般微笑;我还喜欢她那洞察秋毫的眼睛;我喜欢她那像播音员的朗诵;我还喜欢她拥有渊博知识的头脑;我喜欢她谆谆善诱的教学方式;我还喜欢她鼓励孩子张扬个性的胆识……

  能当曹老师的一名学生,我觉得这是我最大的荣幸,她是我最好的——启蒙老师。曹老师永远值得我一生去敬佩和爱戴。

  欢乐六一作文6

  马上就要是教师节了,周五,我去看望了我母校中的老师。其中,有老师让我刚出特别深,由老师是从三年级开始教我们英语的。在这之前,我们班的英语成绩是年级倒数第一,但是自从由老师接手我们班英语后,我们班年级的成绩一直升到前两名。

  英语老师由老师上课的方法十分特别,用孙老师的话来讲是“科学实际”。有老师对我们的要求十分严格,但她却并不让我们同学反感,反而却十分受我们同学的欢迎。一般要求严格的老师不受人欢迎,但她却十分受人欢迎我实在搞不懂,我想可能是她个人和蔼可亲的缘故吧!

  三年上课的时候,她上课的流程并不是按照书本上的流程来给我们上课,而且首先抽出一部分的空闲时间来叫我们学音标,接下来教我们这节课要学的新单词,最后,。她才上今天应该学的课。在上课的同时,他还会给我们补充一些课本上所学不到的单词来教我们。

  由老师在教我们背单词时,也有一套十分独特的方法,称为“三件套”。首先是组合法,在我们过去学过的单词中添加几个字母,成为一个新单词:接下来是音标记忆法,通过每个单词的读音来辨别出单词的字母。最后,是中文记忆法,把每个单词英文字母的读音换成与文字相近的读音,并组成一句较顺口的话。

  由老师在教我们英语还有一些很独特的见解,我先大概就是这些方法使我们的英语趁机突飞猛进。奥对了,有老师也十分严格,其中抄写的字不好就要重抄。

  欢乐六一作文7

  她,像一颗北斗指明了我前进的道路;她,像一缕阳光温暧了我寂寞的心田;她,像一缕春风抚慰了我孤独的心灵。她就是我最喜欢的黄老师。

  那时她刚带我们班数学课,有一次,她叫我们回答问题,同学们都没举手,黄老师便指名让我回答。我抬着头慢慢地站起来,结结巴巴,语无率次地回答着,声音小的简直比蚊子哼哼还小。同学们笑了,我把头埋的更深,脸红的像一块烧红的煤炭,黄老师没有骂我,而是亲切地说:“你别害怕,也别紧张,回答错了我不会骂你的,只要敢于回答问题就的好样的。”这时老师的眼里流露出鼓励的目光。顷刻间,我鼓起勇气,用响亮的声音流利地回答。“回答完全正确!”老师高兴得表扬了我。

  我开始有点喜欢黄老师了。

  星期一下午,黄老师告诉我,学校举行奥数比赛,让我去参加,我受宠若惊,开心极了。从那以后,每天放学,黄老师都会在教室里辅导我,天气很热,汗水流满了她的面颊,可是她还是不停地为我辅导,每次我让老师休息一会,她都是笑笑,用手擦汗,又接着给我讲题目,我在心里默默的大喊:老师,您休息一会吧,我的眼睛湿润了,比赛那天,我取得了好成绩,我想这成绩里包含了黄老师多少的辛苦……。

  或许黄老师早已不记得曾经对我的鼓励,然而我却记得异常清晣,黄老师那甜美地笑容,将变成我心中束美丽的花朵,它永远不枯竭,而且时时散发出阵阵的与幽香……

  我真的喜欢上黄老师。

  欢乐六一作文8

  林是我们的英语老师。她有一双水汪汪的大眼睛,一双弯曲的柳眉,一张小樱桃嘴,长长的头发,非常漂亮。我非常喜欢她!

  升到三年级时,林先生成了我们的英语老师,陪伴我们度过了漫长的两年时光。我们从陌生人变成了熟人,从师生关系变成了朋友关系。她非常负责,幽默,有时很严厉。

  有一次,我上课没有认真听讲,作业写得不好。第二天我们交了作业,林先生在教室里批改了作业。当我换作业时,他给我打电话问,‘陈宸,你昨天的作业怎么写得这么差?看着我可怜的样子,老师认真地对我说:“一定是我昨天没仔细听。”。来吧,我再告诉你一遍。“老师给了我一个详细的解释。听完后,我突然意识到。林老师责任心强!

  林老师在课堂上很有趣。当他说完话后,他总是带我们去玩小游戏,例如,玩“文字龙”。不回答的人将被罚——次才艺表演。有时我们被引导去玩“木头人”。老师说中文,我们说英语。如果任何人不能回答,他不能移动——成为“伍登哈德”。因此,每个人都非常喜欢林先生的课。

  林先生有时也很严格。因为老师的严格要求,我已经从原来的十几名成为班上的第一名。我相信在老师的帮助下,我的成绩肯定会是上一层楼。

  这是我的英语老师,林小姐——。我非常喜欢她!

  欢乐六一作文9

  鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然也离不开老师。有人说,老师是辛勤的园丁;有人说,老师是我的第二个父母。我觉得这些形容用在老师身上真是太恰当了。老师您是园丁,培育着祖国的花朵尽情开放;您是火种,点燃学生求知的渴望;您是台阶,承受着学生向上攀登。我们的班主任王老师就是一个这样的人。

  王老师是我最最喜欢的老师。王老师是从我的二年级开始教我们的,直到现在四年级马上就升五年级了。王老师个子不太高,有一头黑色的头发。她时而戴着眼镜,时而不戴眼镜,大部分时间是戴着眼镜的。王老师很少笑,脸上经常是严肃的表情,不像二班的丛老师那样整天面带微笑。

  王老师很严厉,也很敬业,认真。她讲课时,如果发现有人在玩,就会对那个同学说:“把东西送过来!”如果有人在搞笑动作,她会让那个同学站起来。王老师讲课非常认真,每次都把每一个复习要点讲的明明白白,还把要背的地方告诉我们,告诉我们背的方法,把每个词的意思都一一给我们讲清楚。

  我说一下我印象最深的一件事:我因为下午放学后报了乒乓球练习班,所以每天都晚一个小时放学回家。时间长了,我发现王老师也是在这个时候才放学回家,后来我明白了,王老师是把同学们送出到接送点后又返回学校备课,准备第二天的课程。我另一件印象深刻的事情是,在二年级我们午睡的时候,王老师经常给我们讲睡前故事。

  我喜欢王老师这样讲课一丝不苟,还带有一丝严肃的老师!

  欢乐六一作文10

  每个人心目中都有一个自己最喜欢的老师,我心中最喜欢的老师当然非罗老师莫属啦!

  罗老师是我的语文老师,她有着一双如清水般澄澈的大眼睛,而且我总能从她的眼中看到智慧的光亮。特别的老师当然得有别具一格的一面。课堂上,罗老师喜欢和我们一起讨论一本有价值的书,或和我们一起体会一首美好的诗。我喜欢有思考的书,我喜欢美好的诗,因此,我非常喜欢罗老师的上课方式。品读诗歌时,罗老师会找来一段合适的音乐,她伴着音乐轻轻地读诗,那银铃般的声音总能让我入神。讨论书籍时,罗老师会让我们提出一些有价值的问题,并请同学起来回答,于是,大家一整节课都会处在聚精会神的氛围中了。老师之所以选择这样的方式给我们上课,是因为老师不想让我们的思维局限于课本之内,她要通过书和诗歌来扩宽我们的视野,增加我们的知识。

  罗老师的教学方法也是一流的。她身上总有一种威严,让那些喜欢捣乱的同学在语文课上乖乖地听讲。她会在上课前寻找大家有神的眼睛,齐了,她才开始讲课。有时候课上到一半,有人走神了,老师就会停下来,表示警告,这时候,教室里就会像秋天的森林一般的寂静,仿佛谁一说话,就会被雷电到一样。有时候,一节课要停下来好几次,罗老师也就会被打断好几次。之前我特别想不通:罗老师是一个珍惜时间的人,怎么会甘愿停下那几分钟呢?后来我才明白,那是对每个同学负责的表现。

  罗老师很多地方都让我非常敬佩。我曾经想:如果罗老师能教我到高中,那该多好啊!但我立马放弃了我的这个念头,因为这么做就太自私了。罗老师又不是我的,再说,罗老师那么优秀,肯定深得他人喜爱,我又怎能独自霸占罗老师呢?

  “教师”这个称呼是伟大的,罗老师配得上!

  欢乐六一作文11

  在我小学生活中,有许许多多的老师教过我们学习,其中我最喜欢的老师是教我们六年级数学知识的黎老师。黎老师的头上扎着一条辫子,在她身上,会发现有很多各式各样的衣服,每天都穿的不一样,很新颖。

  黎老师对我们全班同学的学习很负责任。星期一至星期五的没一天早上,在还没有上课之前,黎老师都会到我们的教师看看同学门是否在认真学习,同学们有不懂的问题问她,她总是很耐心地给我们讲解,直到我们弄明白。在课堂上,当某一位同学说话或搞小动作时,黎老师就像目光锐利的猫头鹰一样,一眼就看到了那位同学,那位同学注意到了老师发现了他,他立刻就坐好了认真听课,如果再重犯错误,黎老师会利用她高明的手段,点出他名字来,让那同学在全班同学面前出丑,黎老师讲起课来滔滔不绝,一节课下来,只有少数的同学弄不明白,大部分同学都明白了这一节课所讲的内容,讲课时,她会用上一点她家乡的语言,有时弄得我们哈哈大笑,黎老师词语用得非常恰当,还会用上肢体语言,让我们更加理解,印象更加深刻。

  黎老师每当下课的时候,都会找一些学习差的同学到她的办公室,家庭作业做不好的同学偶尔也会被她叫去,有的同学会说:“我被老师叫去办公室,叫了好十几次,我都怕了”,那也难怪,谁叫他不好好完成作业,不好好听课,被老师叫去帮助他分析错题。黎老师帮助同学们提高成绩,传授知识,学习好的同学都很喜欢她。

  黎老师对工作很负责任,我喜欢她。我祝黎老师教的所有学生长大都能成材,为国家做出贡献。

  欢乐六一作文12

  我最喜欢的老师畅家巷小学陆瑞卿我最喜欢的老师是我的数学老师——卢老师。她平日里总是戴着一副眼镜,让人感到很有学问。乌黑的头发像无数根细丝线,又黑又亮的,一直垂到背后。她还长着一双炯炯有神的大眼睛,看起来很漂亮。卢老师关心我、呵护我、爱护我。记得在一年级的时候,有一天下起瓢泼大雨,妈妈还没有来接我,我也没有带雨伞,结果是卢老师打着雨伞把我送回了家。还有一次是在三年级的时候,我去学校上学,快到学校的时候,一不小心跌倒了,卢老师看见了,急忙跑过来把我扶起来。还亲切地问我:“没摔疼吧?”我对卢老师说:“没事,不疼。”卢老师不仅关心我们,而且还很耐心地抓我们的学习。有一次 ,有位同学上课写错了一道题,被卢老师发现了,卢老师不但没有骂他,还坐下来耐心的给那位同学讲题。讲了一遍后,他还是把那道题给算错了,卢老师没有生气,更加耐心地给他讲。几遍过后,那位同学终于把题算对了。卢老师摸着他的头,笑嘻嘻地夸到:“还行,挺有进步的嘛!”卢老师上的课我们班同学没有一个同学不爱听。每当卢老师讲课的时候,全班同学们都会聚精会神地听卢老师讲的每一个重点。有时,同学们听课特别认真,表现都很好,卢老师还会抽出一点时间,奖励性地给我们讲趣味数学题和数学笑话,笑得我们全班同学肚皮疼。这就是我们既负责又幽默的数学老师,叫我们怎么能不喜欢她呢?

  欢乐六一作文13

  六月是童年的摇篮,童年的梦想,有童年的沃土,童年的太阳,今天,我们终于迎来了期盼已久的六一儿童节

  上午8:00,我校的“跳蚤市场”开始啦!各大“业主”都忙开了,你瞧,有的打出来“买一送一”的广告,有的打出了“挥泪大甩卖”的广告,真是太有意思啦!

  我将早就准备好的玩具一一摊开,摆在桌子上,目不转睛地盯着来往的人群。我一手拿着魔法气球,一手抓着自家的玩具——大龙虾,大声吆喝:“走过路过不要错过,机不可失时不再来,快来买哦!”

  终于,一个胖胖的小男孩被吸引过来了,一眼便看上了我手里的红彤彤的大龙虾,兴奋的叫到:“好可爱的虾子,多少钱一个?”“10元!”我想也不想脱口而出。小男孩摸了摸口袋,问道:“便宜点好吗?”我依然微笑道:“好啊,8元吧。”小男孩不忍离开大龙虾,只好再央求道:“这位姐姐,你看能不能再便宜点嘛!”我有些不耐烦了:“那你觉得多少钱合适呢?”“3元。”小男孩笑嘻嘻地答道。我皱了皱眉头:“你看呀,这神气活现的大龙虾,既可以当玩具,又可以吸在冰箱上给别人炫耀呢,多好呀!要不,5元行不行?”“额……”小男孩想了一会:“好吧!”说着,一张5元的钞票递了过来。“下次光临哈!”我笑着送走了小男孩。

  不一会,我带来的三只大龙虾都卖光了,该卖魔法气球喽!我一边抓着小狗气球,一边抓着“花式气球”,来到了一年级宣传。“唉,你看!那边有卖气球的呢!”一个小女孩对她的伙伴说。“要吗,小妹妹?”我微笑着问道。“嗯!”小女孩眨了眨水汪汪的大眼睛,我的心都快被萌化了。“2元卖给你好不好?”我拿出了一个爱心气球。“1元可以吗?”小女孩捏着一块硬币,怯怯地问。“好吧!”我将气球给了她。“谢谢阿姨!”小女孩将钱小心翼翼地塞给我,跳着离开了。阿姨?我吓了一跳,这孩子……呵,不过挺可爱的,我卖出了一个气球啦!我兴兴地想。

  就这样,气球也都卖光哩,太棒啦!我继续做起了“小老板”,度过了一个美好的上午。

  六一儿童节让我痛快地当了回小老板,真爽呀!希望下个六一快快到来!

  欢乐六一作文14

  在我的记忆里,我喜欢的老师有很多,但我最喜欢的还是现在的班主任——教我们语文的杨老师。

  她中等个儿,留着一头乌黑的短发,很精神。喜欢穿深色的衣服,打扮得总是很得体。眼镜后面一双会说话的眼睛里透着智慧的光芒,最神奇的是她的那张嘴,就像一个知识的宝库,我们想知道什么,它都会告诉我们。

  杨老师的课生动、有趣。记得有一次语文课上,杨老师刚进教室,就问我们会不会玩开火车的游戏?我们齐声说:“会,”但我马上又用疑惑的眼神看着她,心想:上课的时候怎么玩起幼儿园的游戏了呢?就在我这样想着的时候,杨老师已经把当天要学的生字词写在了黑板上,然后转过身微笑着说:“今天我们用一种新方法学习这些生字,这个方法就叫开火车。四个人一组,先是其中一个人读拼音,下一个人读字,第三个人组词,第四个人把音、字、词全部读出来。”杨老师说完,我们就快乐的开起火车,一遍又一遍,很快同学们就在这个游戏中记住了生字词。直到下课铃响了,我们还沉浸在快乐的游戏中。

  杨老师不仅会说一口流利的普通话,而且她的阅读也很有特色。她经常在我们学习任务完成后,给我们读一些课外书,她生动的表情,恰当的语气,幽默的语调,不时惹得我们哄堂大笑。杨老师用一个个栩栩如生的故事,让我们感受着读书的快乐,把我们带入了一个快乐的阅读世界。

  杨老师不但课上得好,而且关心我们班的每一个同学。每当遇到同学的生日,杨老师就会在班上开一个生日会,为这位同学唱生日歌,把最美好的祝福送给他(她)。

  这就是我喜欢的杨老师。我们全班同学都喜欢她,喜欢她上的每一堂课。

  欢乐六一作文15

  在我们的校园中有一二百位老师,其中有一位老师让我终生难忘,那就是我一、二年级的班主任——王鸿燕老师。她普普通通,在众多老师中并不起眼,但是她却是我最喜欢的老师。

  记得二年级的时候,我生了一场病,从而对鸡蛋严重过敏。每天只能让爸爸送饭给我吃。有一天,我吃完饭后突然觉得不舒服,想回家休息,于是就跟王老师请了假。

  王老师听说我不舒服,关切地问我这问我那,在给我家长打了个电话后,王老师拿出一个大果冻,微笑着塞给我:“来,王老师给你一个果冻,赶快拿着啊,别的同学我还不给呢!”我接过果冻,高兴地说:“谢谢王老师!”“不用谢,老师还有呢,还想吃问我要啊!记住,不要给别人哦,这是给你‘养病’的。”王老师摸摸我的头,开玩笑道。“嗯!”我兴高采烈的答应了一声,心里想:王老师对我可真好!我一定努力学习,不辜负王老师对我的期望!

  走出办公室,我本能地回了一下头,突然发现王老师还在那儿远远地微笑着看着我,我也微笑着朝她摆摆手。回到家,我手中仍然紧紧拿着那个“养病”的果冻,心里充满了对王老师挥之不去的感激之情。

  现在,我长大了,懂事了,却再也尝不到王老师给我那“养病”的果冻的味道了,不是果冻下架了,而是王老师不教我们了。那藏在果冻里的关心和爱我也体会不到了,但它们没有下架,也没有被我淡忘,而是被我放在心灵的最深处,永远,永远地存放着……

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